“幾十載披星戴月，您無怨無悔；若幹年投身教育，您默默（mò）奉獻。老師隻是一個普通的名詞，卻是一份沉甸甸的責任。朝夕相處的日子裏，為（wéi）人師表的您教導我們在困難麵前絕（jué）不低頭、麵對挫折永不放棄。因為有您，我們看清了前（qián）進的方向。感謝有您，我們一路披荊斬棘。”

    在一次“慶祝教師節”主題班會中，楊傑（jié）同學這樣描述陪伴了他三年高中生涯的鄒強老（lǎo）師。

鄒強，男（nán），現年45歲，中共黨員，中學高級教師，四川省瀘縣第麻豆學教學副校長、瀘州（zhōu）市知名教師、瀘州市曆史學科教（jiāo）學中心組成（chéng）員、瀘州市曆史教育學會理事、瀘州市高中曆史課改專家庫成員、四川省骨幹教師（shī）、四川省教師資格麵試（shì）官。擔任過班（bān）主任、備課組長、教研組長、年（nián）級副主任、年級主（zhǔ）任、教務處副主任、教務處主任、副校長。曾獲（huò）瀘縣（xiàn）教（jiāo）育係統優秀共產黨員（yuán）、瀘縣教育係統優秀黨務工作（zuò）者、瀘縣教育係統“共產黨員示範（fàn）崗”先進個人、瀘縣優秀班主任、瀘州市優秀班主任等榮譽稱號。曾撰寫（xiě）論文10餘篇並獲獎，主編、參編（biān）高中教材輔導用書3部，多次擔任（rèn）瀘縣（xiàn）曆史優質課競賽評委，多（duō）次擔任瀘州市高一二聯考、高三診斷性考試閱卷組長。

紮根鄉野 潤物無聲

鄒老師，1996年7月四川師（shī）範大學畢業，一直在瀘縣麻豆從事教（jiāo）育教學工作。21年以來（lái），他默默耕耘，誨人不倦，多次圓滿完成學校和上級交辦的各項教育教學任務，所任教年級曆（lì）史（shǐ）學科（kē）成績在全市同類學校名列前茅，所任教班級曆史學（xué）科成績排在全年級前（qián）列。在（zài）教學（xué）中（zhōng），他勇於創新（xīn），大膽進行教學結構改（gǎi）革，率先（xiān）在學校提出並實施（shī）“三環六步”導學法並逐步向“思維型自主課堂”深化。在教學實（shí）踐中，形成了注重啟迪學生思維的“問題式”教學特色（sè）。他還多次參（cān）與（yǔ）市、縣曆史學（xué）科研討會並發言。2013年4月，他在瀘（lú）州市高中曆史教學研討會上作《有的放矢，提高高三後期曆史複習效率（lǜ）》的專題發言，見解（jiě）深刻，觀點（diǎn）獨到。2013年12月，他在瀘州市骨幹教師培訓會上作《基於教學立意的教學例分析》的專題（tí）發言，旁征博引，妙語連珠。2014年4月，他在瀘（lú）州市高三“三（sān）診”曆史教學研討會上作《曆（lì）史課堂教學結（jié）構（gòu）改革的實踐（jiàn）與反（fǎn）思》專題發言，一語（yǔ）中的，發人深省。

一（yī）往情深 心係學子

“三人行必有我（wǒ）師焉”是鄒老師常（cháng）常掛在嘴邊的話，他不僅這樣勉勵自己，也時刻引導學生們要多向身邊優秀的同學學習、多向榜樣看齊。作為科任教師，他積極協助班主任對學生進行思想、心理援助，深受同學們的信任和喜愛。擔任高二（èr）000級7班（bān）曆史教學工作期間，該班榮獲“四川省先進班集體”稱（chēng）號。在擔任班主（zhǔ）任和年（nián）級管（guǎn）理工作期間，他從細微處入手，狠抓學生的（de）生活習慣和學習習慣，以此培養學生成為懂生活、會學習的人。他在工作中先後組織了“我（wǒ）的班級我做主”係列班會、“青春勵誌遠足行（háng）”、“感恩主題（tí）”係列活動、“成人儀式”等，喚醒學生們“珍愛生（shēng）命、懂得感（gǎn）恩、擁抱青春做（zuò）合格公民”的意識並積極行動。2007年秋期起，他先後擔（dān）任高2009級年級部副主（zhǔ）任、年級主任，高2012屆年級主任和高2015級年級主（zhǔ）任，著力培（péi）育學生“小社會、大公民”意識，引導學生感恩父母、尊重師長、回報社（shè）會。

 甘為人梯 薪火傳承

鄒老師不僅注重對學生的培養，而且還特別注重對新教師的培養和提攜。在一次新教師培（péi）訓會上，鄒老師說道：“既然選擇了為人師表，孩子就是我們的全（quán）世界，見證孩子們的成長是（shì）為人師者最大（dà）的幸福。我希望（wàng）新入職的你們可以慢慢體會並帶著這種幸福（fú）感去快樂的工作、愉快的教學、力爭做到（dào）教（jiāo）學相長、共同進步。”他先後指導（dǎo）曾紅老師、張勁鬆老師的曆史學科教學工作，指導張勁鬆老（lǎo）師班主任工（gōng）作。在鄒老師的悉心指導下，青年教師們快速成長，其中曾（céng）紅獲市優質課二等獎一次、三次優秀（xiù）教師、二次優秀備課組（zǔ）長；張（zhāng）勁鬆論文獲得省（shěng）二等獎、縣優質課競（jìng）賽一等獎一次、縣優質課競賽二等獎一次、執教市教研課一次、三次優秀教師、三次優秀備課組長和教研組長、優（yōu）秀班主任二次，所帶班級高2012級17班獲市先（xiān）進（jìn）班集體並（bìng）成為瀘縣“優質課”評選專家組成員。

從教二十一年，一屆又一屆（jiè）的學子在鄒老師的帶領下（xià）在金榜題名，昔日少不更事（shì）的小娃娃們（men）也漸漸（jiàn）變得懂事、學會感恩。與學生相處的歲月裏，有苦痛，有欣（xīn）慰，有疲憊，有（yǒu）感（gǎn）動。然而，鄒老師從不被挫折（shé）和（hé）磨難打倒，從不被榮譽和光環所裹挾。他選擇一如既往的（de）認真，他選擇一（yī）如既往的勤勉（miǎn），他選擇一如既往的堅守。敬業（yè）樂業的他時時刻刻以教師職業道德規範為（wéi）標準來衡量自己，約束自己；愛生如子的他默默（mò）紮根鄉野為教育事（shì）業奉獻青春與智慧。