2018年10月18日下午，瀘縣麻豆高2017級年級（jí）部在學校多功能廳召開2018年（nián）秋期第一階段性考試成績分析會。年級主任艾華勇，年級副主任鍾候波（bō）和高2017級全體科任老師參加了本次會議。

在會上，艾華勇宣布本次成績（jì）分析采（cǎi）用積分製考核方案，年級教學成（chéng）績（jì）的分析更加科學合理。他說到年級部要（yào）加強對課堂紀律的管理，杜絕學（xué）生上課遲到睡覺等不良現象；教師要根據學（xué）生具體情況實施分層教學，加強作業批（pī）改，主動指導學生。他對後階段提出五點要求：一是嚴抓（zhuā）早讀，加強班風學風建設。二是強化晚自習的紀律和時（shí）間（jiān）觀念。三是增進班主任和班級科任老（lǎo）師的溝通（tōng）。四是培養指導新教師。五是規範（fàn）教師（shī）上課環節（jiē），提高（gāo）課堂效益，努力推行“1513課堂”。    

鍾候波分析了本次考試的總體情況和年級各班的（de）具體情況，通過對各班（bān）平均分，入圍人數等方麵的詳盡（jìn）數據進行橫向、縱向比較（jiào），尋找差距，並進（jìn）一步總結提升教學質量的策略和方法，在肯定教（jiāo）學成績的同時客觀指出了教學中存在的問（wèn）題。

本次成績分析會幫助每一（yī）位教（jiāo）師明晰了教學中的症（zhèng）結，對教師以後工作更好地展開有著積極地推動作用。教（jiāo）師們紛紛表示在接下（xià）來（lái）的教育教學工作中齊心協（xié）力共同努力，使高2017級的教學質量更上一層樓。