為進一步提高我校高三教師的試卷講評課的課堂教學（xué）能力，促進教師的學科素養發展，全麵提高課堂教學效益，給全體高三教師（shī）和全（quán）校教師提供一個相互（hù）學習交流的平台，3月12日，在教科處和（hé）高三年級部的共同組織下開展了高三二診試卷講評課（kè）活動。

         本（běn）次講評課活（huó）動分四個小組同時開展，由（yóu）12位（wèi）高考相關學科（kē）的高三優秀教師進行課（kè）堂展（zhǎn）示，由高三年級主（zhǔ）任（rèn）及督導（dǎo）處主任為各小組負責人兼組長，相應學科教（jiāo）研組組長、高三備組課組（zǔ）長及部分優秀教師擔任（rèn）評委，同（tóng）時要求相應學科教（jiāo）師前來聽課學習。

      各位教師在課堂中從知識（shí）立意和技術（shù）本位升華到能力立意和素（sù）養導向，他們（men）清晰的思路，流暢的言（yán）語，給學生上了一節高效率的1513講評課。學生（shēng）們在認（rèn）真（zhēn）聽課的同時也不斷思考，不斷與教師交流自己的疑惑。在師生的共同努力下為前來聽課的教師呈現了一堂精彩紛呈的講評課。

        經過一（yī）番激烈的角逐，最終數學組的何家清老（lǎo）師（shī），英語組的陳韻吉老師，物理組的張婷老師（shī）以（yǐ）及地理組（zǔ）的李治強老（lǎo）師脫穎而出（chū），獲得了本次展評課（kè）的一等獎（jiǎng），其餘老師獲得二等獎。

      課後各組長進行了總評，教研組長做了具體點（diǎn）評，老師們針對此次的講評課展開了（le）研討，對參賽教師給予一致好評，尤其是青年教師們均表（biǎo）示從講（jiǎng）評（píng）課中獲益匪淺，希望學（xué）校多舉辦類似的教學（xué）活動，給老師們提供更多的學習平台和交流（liú）機會，提升自己的專（zhuān）業技能（néng）。

圖文丨況石

編輯丨況石    審（shěn）核丨梁家元