你害羞地走向舞（wǔ）台，以微弱的聲音（yīn），說著劇本（běn）裏的對白；你穿（chuān）著精美的戲服，手拿（ná）自製的道具，略帶自信的衝著觀（guān）眾們微笑；你大大方方地謝（xiè）幕，用努力與汗（hàn）水，演繹蛹的華麗蛻變（biàn）。

一路走來，你漸漸成（chéng）長（zhǎng），能讀晦澀難懂的劇本，能說地道流利的口語，能演滑（huá）稽複雜的劇情。你的才華與自信（xìn），堅持與勇（yǒng）敢，用心與專注，將我們深深打（dǎ）動。

記憶一點點兒蘇醒，我憶起初見你的場景。

盡管表演（yǎn）不是那麽完美，你還是充分準備，鼓足勇氣，將最好的自己呈現在觀（guān）眾麵前。仔（zǎi）細揣摩細節，認真醞釀情感。這一刻的你，真美（měi）！

“你表演的真棒！我還沒見過如此幽默的唐僧！”表演後，一位同學激動地為你點讚。

“這戲服不錯，哪裏買的？”被華美衣裙吸引的觀眾情不自禁地向你（nǐ）打聽。

“同學，請問你覺得參與（yǔ）話（huà）劇表演對你有什麽幫助？”

主持人向作為演員的你、作為觀眾的你、作（zuò）為學生（shēng）的（de）你機智發問。

“我覺得（dé）我（wǒ）更加自（zì）信（xìn）了（le），也更加熱愛英語學習了。”你的回答言簡意賅。

“英語話劇（jù）之窗”表演活動正在如火如荼地上演。它延續了第一（yī）學期話劇表演（yǎn）的（de）風格，激情四射，氛圍熱烈，專業細致（zhì），創新多元；它融入了中國傳統文化的優秀元素，積極、向上、善良、包（bāo）容；它承載了領（lǐng）導、老師、同（tóng）學、家長的（de）關心與關注，以開放的姿態，實踐以學生為主導、教師為促進的教育理念（niàn）。

演著，演著，不知不覺中，我們成為了最敬業的演員（yuán）。

文圖/崔小（xiǎo）林 殷橋  編輯/崔小林

審核/殷橋（qiáo）