6月13日，在（zài）瀘縣麻豆（zhōng）二會議室（shì）開展了“立德樹人視角下的‘五個一’行動實踐研究”課題組（zǔ）研討活動。參加本次研討會的有進修校主任劉朝貴、教科處主任梁家元（yuán）、教科處副主（zhǔ）任賀武軍、課題組主研徐光毅及課題組其（qí）他成（chéng）員。

      徐光毅首先對（duì）“五個一”的具體涵義進行了簡（jiǎn）單介紹，並對（duì）前期研究取得的成果和所（suǒ）遇到的問題向參會人員作了具體的（de）分析。

      梁家元針對徐光毅所分析的問題提出了（le）自己（jǐ）的（de）見（jiàn）解

      劉朝貴（guì）對“五個一”的行動實踐的研（yán）究方向表示認同，同時對研究取得的效果給予了充分的肯定。然後對遇到的問題進行了精確的分析，並針對各個問題（tí）提出了行之有效的解決辦（bàn）法。他（tā）表示：隻（zhī）要大家同心協力（lì），共同努力，我們這個課題定能取得喜人的成果。

      參（cān）與研討會的成員在聽（tīng）取了劉朝貴的分（fèn）析後（hòu）都紛紛表示（shì）收獲頗豐，感到對研究的方向更（gèng）加明確了，對（duì）研究的信心更強了。

圖丨張司樹     文丨（shù）況石

編（biān）輯丨（shù）況石      審核丨梁家元