7月4日下午第四節（jiē）課，瀘縣（xiàn）麻豆心智教育特色班的（de）老師們集聚二會議室，一起進行學期總結。

      瀘縣麻豆心智教育領銜人梁家元做主（zhǔ）要發言。他首先肯定了老師們的辛勤付出，鼓勵（lì）老師們（men）繼續努力，將心智教育進（jìn）行到底（dǐ）。然後回顧了這學期的重點工作：隆重的（de）開班（bān）儀式，精彩（cǎi）的學科（kē）老師課堂展評，生動的校本課程，學（xué）生作品（pǐn）的評選、評獎等活動讓心智教育的種子在學生心中生根（gēn）發芽。

      最後，做了題為《結構：無論怎麽強調（diào）都不過分》的特色報（bào）告，強（qiáng）調深度學習就是發（fā）現結構，思維可視化就是呈現結構，兩者融合就是思維可視化教學策略。特色班的孩子們在心智教育（yù）的（de）影響下，在結構化思維方法的（de）引領下，不斷成長，已初見成效。

圖文丨（shù）張榕      編輯丨況石

審核丨梁家元