2020年3月4日上午11時30分，瀘縣麻豆初中理綜組在（zài）特（tè）殊時期采取特殊的教研（yán）方式，在釘（dìng）釘平台以視頻會議的方（fāng）式積（jī）極開展（zhǎn）“空中教研”，對近段時間的“空中課堂”教學進行談論，安排（pái）好返（fǎn）校後的各種事宜，為返校上課做（zuò）好準備。初中理綜組（zǔ）所有教師參加了此次教研（yán），教研會由教研組長曾玲主持。

                                   首先，曾玲組長根據教科處提出如（rú）何開展具有時效性（xìng）的教研，如何進行高（gāo）品質課堂教學（xué），如何提（tí）高教學成績等幾個問題發表了自己的意見，然後大家進行了討論。要（yào）開展具有時效性的教研，需要大家合作，用大家的力量來解決（jué）這個（gè）問（wèn）題。進行高品質課堂教學，要出以學生自（zì）主學習為主線；以（yǐ）教（jiāo）師引導教學為輔（fǔ）；以（yǐ）平板（bǎn）等多媒體技術為工（gōng）具；以小組建設為依托。要提高教學成績，就（jiù）要把握好（hǎo）所上的每一節課；做好課前預習，落實課後（hòu）複（fù）習，要涉及考點的每一個題型（xíng）都要給學生講，指導學生（shēng）的學習（xí）方法等。

其次，“空中課堂”是（shì）個新鮮（xiān）的事物，所以大家都還在摸（mō）索階段。本（běn）次教研，我組對“空中課堂”所遇到的問題及應對措施（shī）提（tí）出了自己的見解。目前進行的（de）空中課（kè）堂最大的問題在於與學生溝（gōu）通不方便，由於網絡延遲、學（xué）生不認真等原（yuán）因，經常會出現教師提個（gè）問題（tí），半天沒（méi）有學生反映的情況，這個就需要（yào）教師將（jiāng）自己的上課節奏放慢，盡（jìn）量一節課的內容準備少一（yī）些。大家還討論了在上（shàng）課過程較（jiào）好的（de）方法，讓自己的空中教學更（gèng）加精（jīng）彩。

 疫情當前，我們無法在學校相聚（jù），但是空中教（jiāo）研讓我們聚在了一起（qǐ），我們在（zài）這個（gè）特殊時期仍然要落實好教研工作。

                                                      圖文/廖翔  編輯/廖翔

                                審核/曾玲