經過上個周“2021高（gāo）考命題趨勢分析和備考策略”線上研討會的學習與交流，9月23日，瀘縣麻豆（zhōng）高中曆史組決定趁熱打鐵，舉行高三複習研討課例研究活動。活動由教研組長朱樹平主持，高中全體曆史組教師參（cān）與此次活動。

 本次由高三年級黃（huáng）大（dà）明老師獻上複習課，他授課內容為明清時期君主專製的強化（huà）。黃老師首（shǒu）先進行課前考情分析與考點（diǎn）分析，使學生明確了本堂課學習目標，緊（jǐn）接著黃老師帶領學生對本課知識結構進行（háng）了（le）詳細梳理，使學生回顧了知識、夯實了基礎（chǔ）。在（zài）重難點（diǎn）突破環（huán）節，黃老師以內閣製入（rù）手，通過史料分析（xī）、對比丞相製（zhì）度（dù）的方式（shì）從各個角度對內閣製（zhì）進行了詳盡的講解，同時以問題化的形式引導學生，在教授（shòu）知識的過程（chéng）中予以了學生一定的學法指導。同時（shí）學生回答（dá）問題積極，討論激烈，專注度高，學習氛圍濃烈。

 課後，全組（zǔ）在致遠樓進行了評課。各年級曆史老師代表朱樹平、潘步友、劉焱、武萬軍依次進行了點評，肯定了黃老師老師在課堂教學中對考情考點的良好把握、對學生回答問題時的循循善誘、對線上（shàng）研討會學習交流成果（guǒ）的充分滲透以及整個課堂的熱烈氛圍，也對有待改進之處進行了交流探討。

圖文（wén）/蔡霜

編輯/蔡霜 審（shěn）核/朱樹平