為了更好地貫徹學校新“1234”發展戰略，紮實推進教（jiāo）學“十大工程”的實施，加（jiā）強對教學管理的（de）統籌（chóu）和落實，10月12日晚（wǎn），瀘縣麻豆在二會議室召開了（le）2020年秋期第一（yī）學月教學管理工作會，黨委書記、校長鄒強（qiáng），教務處、教科處、督（dū）導處（chù）正（zhèng）副（fù）主任，初高中各年級正副（fù）主任，初高中（zhōng）各學科教研組長參加了此次會議。會議由周鑫泉主持。

教務處主任周鑫泉（quán）作了題為“緊盯目標，自尋差距，精準發力，提升質量”的第一學月工作匯報。他指出，各年級應將“兩種精（jīng）神”落實到日常的教學工作（zuò）中，做到“多學習”、“多到位”、“多（duō）宣傳”，加強隊伍建設，培養團隊精（jīng）神，打造責任共同體，形成真正的合力。同時，要加大高品質課堂的檢查力度，並對（duì）檢查中發現（xiàn）的問題進一步督促落實解決，各年級和教研組要優化教學（xué）工作（zuò）策略。最後，他對第二學月的教（jiāo）學（xué）工作（zuò）做了安排，即強化教學常（cháng）規檢查，對第一（yī）學月檢查中發現的問題進一步督促落實解決；穩步（bù）推行作業“試卷化”、作業“考試化”；強力推進義教均衡迎檢工作；積極開（kāi）展心理健康課程。

教科處主任盧世權首先在會上對導學案的啟動和推進工作作了（le）詳細地說明，他認為“導學（xué）案”的推行是“問計於民、問計於師生”的充（chōng）分體現，也在行動中得以修訂和完善，最終獲得了學生的認同。他匯報了我校科（kē）研取得的豐碩成果，各（gè）級各類課題全麵開花，全（quán）體教師積極參與，科研（yán）學術氛圍濃厚；教師（shī）培訓工作也在穩步推進中。同時，他也提出（chū）了存在的問題，希望各年級各備課組應按照統一格式編製導學案，並加強導學案的使用力度。最後，他闡述了第二學月教科處的工作（zuò）安排，即收集導學案的評價與反饋，加大導學案的二次（cì）推進工（gōng）作（zuò）；啟動優質課初（chū）賽活動；繼續開展麻豆大（dà）講堂專題講座（zuò）。

高三年級主任徐（xú）光毅依托“兩種精（jīng）神”，分別從年級部“苦幹”、教師“苦教”、學生“苦學”三方麵（miàn）對第一學月的年級部工作做了匯報總結，指出了本年級存在的問題，同時明確了後（hòu）階段的（de）措施（shī）和應對策（cè）略。

高（gāo）二年級主任葉廷剛以“強化內功、狠（hěn）抓落實、整頓學風、提升質量”為題對第一（yī）學月的教學工作加以總結。他認為，“兩種精（jīng）神”在實踐中深入人心，師（shī）生熱（rè）情高漲，但同（tóng）時也指出了本年級存在的問題和需要（yào）強化的工作。

高一年級主任艾華勇認為，自開學以來，年級部加大力度狠抓教學常（cháng）規，積極營造學習（xí）氛圍，已頗顯成效。但是，學生的行為規範（fàn）仍需加強（qiáng），同時也要大力推進高品質課堂教學，繼續抓好常規落實，真正做到“贏在高一”。

鄒強在仔細聽取（qǔ）工作（zuò）匯報之後，進行了全麵而有針對性地（dì）總結，認為此次會議開得及（jí）時，管（guǎn）理也因交流而變得豐富、科學。隨後，他指出，全校教（jiāo）學管理工作應該堅持以“齊抓共管”、“揚長避短（duǎn）”為核心，進一步強化管理意識，各部門應該樹立“危機意識”、“問題意識”、“質量意識”；同時，要堅持貫徹“兩種精神”，充（chōng）分利（lì）用零碎（suì）時間，做到作業“試卷化”、作業“考試化”；要加強課改建設，堅定推進高品質（zhì）課堂，推動教學質量的全（quán）麵提高。

本次會議是（shì）對第一學（xué）月教學工作的總（zǒng）結（jié），也吹響了第二學月教學工作的號角。各處室各年級部將把會議精神傳（chuán）達到每一（yī）個教師中去，全體教師必將凝心聚力（lì），以更加飽滿的熱情投（tóu）入到新學月的教學工作中，為學校教學質量的提高貢獻力量。

圖（tú）/車俊峰 文/孫莉（lì）

編輯（jí）/孫莉 審核/周鑫泉