4月14日，瀘縣普通高中共同（tóng）體語文教師研修活動在（zài）瀘縣麻豆舉辦，瀘縣六所普通高中語文教（jiāo）師參加。

瀘縣麻豆高二語文教師範宇主持活動

瀘縣麻豆高二語文教師（shī）萬錫平執教汪曾祺（qí）的《受（shòu）戒》，她采用啟發引導、合作探究、分角色朗讀等方式，讓（ràng）學生體驗（yàn）、理解，讀出角色的情感，同時產生（shēng）強烈的感情共鳴，加深了對小（xiǎo）說的主題理解。劉老師娓娓（wěi）道來的講述方式（shì），與汪（wāng）曾祺衝淡而深（shēn）情的寫作風格相得益彰，讓人如沐春風（fēng），帶給現場師（shī）生一（yī）場優美（měi）的（de）“人（rén）間牧歌”。課後，各學校派出一位老師評課。老師們對這堂課進行了集中反饋，給予了萬錫平充分肯定和（hé）高度讚賞，同時就某些設計提出了個人見解，為語文教學提供更寬（kuān）廣的思路。

評課老師

瀘縣麻豆高二語（yǔ）文教師曾偉國作題為“泥土芬芳，培根添香”的專題發言，他以必修四單元教學設計為例，說明中華傳統（tǒng）文明的精（jīng）神內涵。瀘縣二中語文教師鄧國利作“思維型生本課堂教學策略思考”專（zhuān）題發言（yán），她從“思維型生本課堂”產生背（bèi）景、存在問題、解（jiě）決策略（luè）三方麵進行講解，她就“高效課堂”經過教學實踐後發現的一些問題闡明“生本課堂”對此作出了有效調整，提出“551”課（kè）堂理（lǐ）念。

瀘縣（xiàn）高中語（yǔ）文教研員張永貴作活動總結，他說：“共同體（tǐ）教研”是（shì）廣大教師學習、交流、思考、分享教學經驗和教學智慧的途徑，也是促進教師專業發展、提（tí）升教學水平的有（yǒu）效手段。疾風知勁（jìn）草，揚鞭自奮蹄。希望（wàng）大家通過各種形式的專題教研活動，如切如磋、如琢如磨，瀘縣全（quán）體語文人定要為語文教育事業不斷努力！

圖文|胡潤  編輯|胡潤

審核|羅娟、徐光毅