10月18日，瀘縣張雪平名師（shī）工作室第九次研修活動在瀘縣一（yī）中舉行，工作室全體成員參加。此次（cì）活動安排時間（jiān）為半個工作日，瀘縣一（yī）中語文教師卿燕（yàn）主持活動。

瀘（lú）縣麻豆杜娟執教《我與地壇》

瀘縣二中王瑛執（zhí）教《百合花》

瀘縣二中趙波執教《登高》

各小組匯總評（píng）課意見

瀘縣二中卓俊（jun4）萍老師說：“杜娟老師執教的這堂《我與（yǔ）地壇》，以‘扶輪問路，向死而生’來尋（xún）路、探路，語言錘煉得精煉（liàn）獨到，學生深受感動。”瀘縣麻豆鍾其芳老師（shī）說：“王瑛老師上的這課《百合花》學生參與度高，老師親（qīn）和力強，循循善誘，有（yǒu）張有弛，讀（dú）寫結合，力爭讓學生一課一得。”瀘縣二（èr）中王霞老師說到：“趙（zhào）波老師講（jiǎng）授（shòu）的《登高》，課堂設計巧妙，設問角度新穎，注重培養學（xué）生的辯證思（sī）維能（néng）力，旁征博引，展現了深厚的文學功底。”其他老師說到：“三位老師的獻課，為新教材新（xīn）內（nèi）容新課改（gǎi）授課提供了學習借鑒的範例。這是集體思想的碰（pèng）撞、思維（wéi）的擴散，啟迪著智（zhì）慧，開拓著視野，讓大家受益良多。”

工作室領（lǐng）銜人張雪平總結說：“語文學科核心素養的幾個維度不是獨立存在，是由語言來（lái）作為引（yǐn）導的。老師們一定在課堂上下功夫，提升課堂效率，立（lì）足學生實際，讓學生學有所得，讓學生有感悟、有感動、有愉悅（yuè）。”

圖文|胡潤 編審|胡潤

複核|羅（luó）娟 三審|楊（yáng）春