11月15日晚上，瀘縣麻豆初中部在多功能廳召（zhào）開（kāi）第三學月教師大會。副校長鄭江，年級主（zhǔ）任梅豔，年級副主任梅先潮、曾玲，初中（zhōng）部全體班主任（rèn）和文化（huà）課教師參加（jiā）會議。

首先，梅豔和宋春梅對全（quán）體教師做教師信息化教學能力提升的分享（xiǎng）。梅豔與大家分享在數智時代，如何通過各種便捷（jié）的軟件（jiàn）、小程序，助力教學數字化。宋春（chūn）梅向大家分享班級優（yōu）化大（dà）師的使用，助力創造高效（xiào）有序的課堂氛（fēn）圍。

隨後，梅先潮對半期學情進行分析與總結。通過精準的數據，進行了橫（héng）向（xiàng）與縱（zòng）向的對比（bǐ）分（fèn）析，指出存在的問題，並對今後在教育教學中努力方向提出（chū）了具體的要求和（hé）目標。同時，對瀘縣麻豆初中（zhōng）教育共（gòng）同體（tǐ）2022年秋期“課博匯”進行了具體的安排。

最後，鄭江帶領大家一起解讀（dú）學習教育政策，分（fèn）享下一（yī）步的改（gǎi）革設想。指出（chū），抬頭看路與埋頭工作同樣重要，教師要不斷學習，養成終身學習的好習（xí）慣。教（jiāo）師要關注（zhù）課堂（táng），關注學生，努力培養“德智體美勞”全（quán）麵發展的學生，因材施教（jiāo）。

總結，是為了全新（xīn）的開始；反思，是為了更（gèng）好的（de）出發。相信初中部全體教師將不忘初心，樹立（lì）新時代有理想信念、有道德情操（cāo）、有紮實學識、有仁愛之心的最美教師形象。

 圖文|蘭秋燕 編審|蘭秋燕

複核|梅豔  三審|鄭江