為落實課（kè）堂教學常規，了解高品質課堂推（tuī）進情況、各年級學習（xí）氛圍情況，達到以（yǐ）查促改、以督提效的目的，4月18日上午，學校管理組對高二年級和初中部進行了多種形式的教學（xué）大檢查。如：觀課診（zhěn）斷；查資料（備（bèi）課情況，作業（yè）情況），詢問了解學生發展等情況。

觀課前，學校統一籌劃，教務處主任（rèn）周鑫泉作具體（tǐ）的要求。會後，各年級的觀課診斷同時進行。副校長楊春，副校長鄭（zhèng）江協領檢查組成員隨機推門聽課。

各檢查小組在觀（guān）課後，在二會議室進行（háng）集中反饋交流。教務處（chù）主任周（zhōu）鑫泉主持會議。周鑫泉（quán）首先對教學常規檢查情況作了說明，他認為，前期的教學常規檢查總體情況良好，教師備課質量（liàng）和學生在課堂上的常規表現進步顯著（zhe）。督（dū）導處主任張元才對作業檢查情況作（zuò）反饋說明，他著重在教師聽課情況，作業量和作業時間安排等方麵作交（jiāo）流（liú）。檢（jiǎn）查組一致認為，老教師在教學方麵有豐富的經驗，新教師在提（tí）升課堂氛圍（wéi）方麵有優勢。當然，觀課教師也（yě）提出了一（yī）些不足：上課老師上課存在隨意性，課件內容不熟悉，板書不規範，教學容量不當，小組活動隻注重形式，不關注內容等問題。

楊春作總結發言。他指出，本次教學（xué）大檢查反饋的情況有喜有憂。他肯定了學校教學工作（zuò）的有序進行；他提出全校教師要秉承“課比天大（dà）”的教學理念，教師要有（yǒu）具體的專業素養，做專（zhuān）業的事。同時，他也要求各備課組紮實落（luò）實備課組教研活動，課堂教學（xué）要有思維含量，要給學生（shēng）足夠的時間思考，杜絕教師在課堂上“一講到底”。

一次（cì）檢查就是一次交流，一次促進，能讓我校師生互相學習，並能發現問題，改正存在的不足，更好地促進教師專（zhuān）業化發展，促使麻豆教學工作再上新台階!

圖|陳豔（yàn） 王旭  文|陳豔   編審|陳豔

複核（hé）|周鑫泉  三審|楊春